Система организации доступности и качества образования детей с ОВЗ и детей-инвалидов включает в себя Муниципальное казенное образовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи «Центр диагностики и консультирования» (фирменное наименование: Центр сопровождения «Янтарь»), 3 ресурсные образовательные организации и 1 стажировочную площадку инклюзивного образования.
Центр сопровождения «Янтарь» - http://yantar-center.ru
Документационное обеспечение - http://yantar-center.ru/obrazovatelnim-organizacijam/obuchenie-detej-s-ovz/
Ресурсные организации инклюзивного образования:
|
Образовательная организация |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области «Ленинская средняя школа № 47» |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области Центр образования «Верх-Тулинский»
|
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение Новосибирской области «Областной центр образования» |
|
Адрес |
632270, Новосибирская область, Новосибирский район, с. Ленинское, ул. Ленина, дом 50 |
630520, Новосибирская область, Новосибирский район, с. Верх-Тула, Луговая, дом 20 |
Новосибирская область , Новосибирский район , п. Тулинский, ул. Академика Першилина, дом 21 |
|
Куратор |
Осипова Наталья Николаевна, руководитель Службы сопровождения |
Зайкова Татьяна Анатольевна, социальный педагог МАОУ Центра Образования "Верх-Тулинский" |
Гизатулина Надежда Тагировна, начальник социально-психологической службы ГБОУ НСО «ОЦО» |
|
Контакты |
8 (383) 2954453
|
8 (383) 3092490 |
8 (383) 2931794 |
|
Сайт |
|
|
Стажировочная площадка инклюзивного образования
|
Образовательная организация |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Новосибирского района Новосибирской области «Краснообская школа №2» |
|
Адрес |
630501, Новосибирская область, Новосибирский район, р.п. Краснообск, зд. 76
|
|
Куратор |
Олейник Ирина Сергеевна, заместитель директора
|
|
Контакты |
8 (383) 3086711, school2@edunor.ru
|
|
Сайт |
|
|
Тема |
«Внутришкольная система профилактики учебной неуспешности»
|
Документы
- ФГОС начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья_2014.
- ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) _2014.
- Об утверждении Порядка выдачи разрешений на прием детей в муниципальные общеобразовательные учреждения Новосибирского района Новосибирской области на обучение по образовательным программам начального общего образования в возрасте младше нести лет и шести месяцев и старше восьми лет_2018.
- Методические рекомендации об организации обучения детей, которые находятся на длительном лечении и не могут по состоянию здоровья посещать образовательные организации_ 2019.
- Распоряжение об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации_2019.
- Методические рекомендации по проведению итоговой аттестации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) образовательных организаций, расположенных на территории Новосибирской области_2020.
- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательными программами дошкольного образования_ 2020.
- Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательными программами начального общего, основного общего и среднего общего образования_ 2021.
- Об организации основного общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в 2021/2022 учебном году_2021.
- Концепция развития инклюзивного образования в Новосибирской области на 2021-2027 годы.
- Федеральная адаптированная общеобразовательная программа обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)_2022
- Разъяснения по вопросу организации образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), начавших обучение ранее 1 сентября 2016 г.
- Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья_2022.
- Постановление администрации Новосибирского района Новосибирской области №1846-па от 21.08.2023 г. "Об утверждении Порядка предоставления денежной компенсации при замене бесплатного двухразового питания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов, обучение которых организованно муниципальными общеобразовательными организациями Новосибирского района Новосибирской области на дому"
- Заявление на предоставление денежной компенсации
Методические материалы
- МР НСО «Создание специальных образовательных условий для лиц с ОВЗ в образовательных организациях»_2013
- МР РФ «Выявление и распространение наиболее эффективных практик образования детей с ограниченными возможностями здоровья_2015.
- МР РФ по реализации моделей раннего выявления отклонений и комплексного сопровождения детей с целью коррекции первых признаков отклонений в развитии детей_2016.
- МР руководителям общеобразовательных организаций по сопровождению образовательной деятельности в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и федерального государственного образовательного стандарта образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)_2017.
- МР РФ «Работа с детьми с синдромом дефицита внимания и гиперактивности от дошкольного до подросткового возраста на разных уровнях получения образования»_2017
- МР НСО по организации работы, направленной на профилактику девиантного поведения несовершеннолетних_2017.
- МР по организации работы по социально-бытовой адаптации детей-инвалидов для образовательных организаций, реализующих адаптированные образовательные программы_2017.
- Учебное пособие по социально-бытовой адаптации детей-инвалидов_2017.
- МР РФ по оптимизации системы оценивания и улучшению организации психолого-педагогической помощи обучающимся с нарушениями чтения и письма_ 2020.
- МР Минобр НСО «Контроль качества обучения в условиях инклюзии»_2022.
